L’un des thèmes majeurs de cette édition était la transformation numérique des entreprises à l’aide des formations à distance. D’où l’importance du sujet de la réforme de la formation qui était également mise en avant.
En ce qui concerne les entreprises, le constat est le suivant : les délais de mise en place de projets se réduisent et la réactivité attendue est de plus en plus importante.
Mais comment optimiser au mieux la méthodologie d’entreprise pour apporter une réponse stratégique aux besoins des clients ? C’est la question à laquelle le salon E-learning Expo tente de répondre avec plusieurs mutations des formations à la clé.
Le Lean management implique de se concentrer sur les tâches qui augmentent la valeur d’un produit en question. Le but étant, bien entendu, une optimisation de la productivité pour permettre aux entreprises de répondre toujours plus rapidement aux demandes. C’est pour cette raison que les formations s’adaptent continuellement.
D’où la lancée du Rapid Learning, des cours à l’aide de vidéos explicatives accompagnées de présentations traditionnelles. Un quizz interactif vient en conclusion pour vérifier que les bases sont bien acquises.
Un autre aspect évoqué mentionne les conditions de réussite des utilisateurs de ces formations. Il semblerait que l’accompagnement et l’engagement de la hiérarchie sont indispensables. Les salariés doivent être dans un climat de soutien pour réussir et leurs supérieurs sont les meilleures personnes placées pour les encourager. Les acquis sont très importants, il faut être capable d’évaluer les performances dès le début de la formation pour inciter les acteurs concernés à s’engager durablement.
On note également une montée en popularité des blended learning : ce sont des modules de formation qui mélangent habilement les cours présentiels et les leçons entièrement à distance.
Le social learning se fait peu à peu connaître : il s’agit d’utiliser les réseaux sociaux pour que tous les utilisateurs partagent au mieux leurs connaissances mais ce système n’a pas été suffisamment adopté pour devenir un outil avec un rôle majeur.
La solution qui aurait réponse à une majorité des problèmes serait une formation adaptée à chaque utilisateur et qui serait capable d’évoluer en fonction des progrès de l’usager. Cela représente l’alternative avec le plus d’avenir qui va néanmoins nécessiter une analyse rigoureuse afin d’être capable de répondre aux besoins et attentes des apprenants. Découvrez également les 6 conseils pour reprendre ses études à l'âge adulte sur le blog du CNFDI.